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语文五年级优化设计13打电话课答案

1、第13课《打电话》课文原文 甲：电话人人都会打。乙：可不是嘛。甲：电话是现代通话的一个工具，联系工作办点儿事都比较方便。乙：是比较方便。甲：但是打电话的时候要注意一个问题。乙：什么问题？甲：尽量地节约时间。

2、篇一：打电话 教学目标： 利用学生熟悉的生活情境，通过画图的方式，使学生找到打电话的最优方法。 渗透数形结合的思想，培养学生借助图形解决问题的意识； 进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中的应用。

3、在教材处理上，实现了教教材到用教材的转变，“打电话”是义务教育课程标准实验教评书(人教版)五年级下册的一节综合实践活动课的教学内容，其情境是打电话尽快通知15名学生参加演出。

4、同学们，我们平常说话呀，要讲究艺术。杨氏之子与孔君平的对话，风趣幽默，深深地感染了我们。晏子的能言善辩让我们领略了机智应对的语言魅力。

5、郭：可不是吗。 马：电话是咱们现在通话的一个工具，联系工作办点儿事都比较方便。 郭：是比较方便。 马：但是打电话的时候要注意一个问题。 郭：什么问题呀？ 马：尽量的节约时间。 郭：对。

小学五年级上册优化设计的答案

解：设一共扎了x束，两种花各有y朵。则：y=8x y=6x+10 8x=6x+10 2x=10 x=5 y=8x=40 一共扎了5束，两种花各有40朵。

牛和鹅优化设计答案如下：优化设计 引导学生从整体上感知课文，把握文章脉络。通过朗读、小组合作等方式，让学生了解课文主要讲述了什么内容。

设水星一周X天 方程：4x 13=365 4x=352 x=88 所以水星绕太阳一周为88天 满意请采纳。

想一想，填一填。（每小题2分，共24分） 艺术家们利用几何学中的（ ）、（ ）和（ ）变换，设计出许多美丽的图案。 （ ）立方米=98立方分米=（ ）升 。

因为爸爸为了把地不要因为写了一首诗就自以为是，而妈妈则负责鼓励他，让他前进 巴迪长大后，认为他很幸运，因为他有一个严厉的父亲，也有一个总是鼓励他的妈妈。

五年级上册优化设计第39页第四题的第一个怎么做?8x一8x3=2x

1、/3＝8（米）8*8＝64（平方米）注：增加的图形是一个宽为3，长为原来的正方形的边长 的长方形。

2、-216=36千米 解：设x时后两船相距216千米。 解：设x时后两船相距216千米。14x x 16x =36 14x +16x=252+216 36x =36 36x=468 x =1 x=13 1时后两船相距216千米。

3、高效课堂第39页第一题怎么写答案，首先需要把题目中的人数设为x，然后根据不等式原理37-5=7x，然后解出方程进行解答就可以了。

4、分析：两面分别印上32页，说明这本书有64页（不含版权页）大纸面积只算一面 设教科书大纸的面积为X。32 * 34875= X X = 11036 。。

五年级优化设计第57页

1、解：设一共扎了x束，两种花各有y朵。则：y=8x y=6x+10 8x=6x+10 2x=10 x=5 y=8x=40 一共扎了5束，两种花各有40朵。

2、要到三边距离相等，设三个点分别为ABC 任意找两个角的角平分线就行了。相等。由于是相同的速度相同的时间可以得到AC=BD 又因为平行得到角CAB=角ABD 两个直角相等。角边角，三角形全等。解决。不多说。

3、设水星一周X天 方程：4x 13=365 4x=352 x=88 所以水星绕太阳一周为88天 满意请采纳。

4、第一段(1-4)因为一心赶路，错过了客店，住进了古寺。第二段(5-7)虽然啃着干粮，但是修订号本草纲目，万民得福，他们觉得吃苦也是值得的。第三段(8-13)入夜后，李时珍不顾劳累，记载白天寻访的收获。

北师大版小学同步测控优化设计五年级上册数学43页的答案

1、解：设小亮有x只笔。x÷12+2=5 x+2=12×5 x+2=18 x=18-2 x=16 小亮有16只笔。参考资料：相信我。。

2、手机版 我的知道 请问北师大版五年级上册的优化设计数学48页答案 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览3 次 可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

3、是以上面那张大的图为观察角度，而理由是：文字在那张图的下面，所以就为上面那张图为观察角度。

4、以下是 无 为大家整理的关于小学五年级数学题及答案北师大版的文章，供大家学习参考！我会填 一个正方形的棱长的和是60cm，它的表面积是( )cm2。

5、解：AB距离=（5×5）/（5/11）=45千米 一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。